实中学子 | 陈子凌：实中滋育新苗 凌志拔节花开

当夏日清风携来金榜题名的捷报，海口实验中学的校园处处涌动着少年意气。一届届学子收拾行囊、怀揣滚烫理想，即将告别校园，奔赴山海远方。

朝夕数载，他们伏案埋首、深耕书卷，以 “厚德 明志 博学 笃行” 校训为精神坐标，沉淀内心底气；在丰富多元的课堂、精彩纷呈的活动中舒展才华，将学校 “以人为本、创新发展” 的育人理念，熔铸为一路成长的底色。

站在人生分岔路口，毕业生心中藏着万千心里话，赠予培育自己的母校，赠予奋力前行的师弟师妹。有深夜伏案、咬牙坚持的备考时光，有社团实践、豁然开朗的成长感悟，有奔赴前路、满怀热忱的美好憧憬，更有一生引以为傲、永不褪色的 “实中人” 荣光。

一字一句皆是滚烫青春，一言一语传递薪火接力。 接下来，让我们静心倾听学长学姐的肺腑寄语，于文字之中感受成长力量，以少年之志，奔赴璀璨前路。

——毕业生介绍——

陈子凌

海口实验中学2026届毕业生

现被贵州大学录取

一、成长印记

在海口实验中学高中的三年，像一场安静而扎实的自我雕刻。若用一个词概括，便是“生长”——不是一蹴而就的突变，而是一寸一寸、一天一天地拔节向上。三年前的我，带着对高中生活的模糊想象走进校门，遇到难题容易慌张，面对选择时常犹豫；三年后，我学会了在堆积如山的试卷中理出头绪，在成绩的起伏中稳住心态，也慢慢看清了自己擅长什么、哪里还需补足。这种清醒的自知，或许比任何分数都更珍贵。身边那些优秀的同伴，用各自专注的姿态告诉我：有人强在逻辑拆解，有人胜在细致沉稳，而每个人都有属于自己的成长时区。

知识的边界在三年间被不断拓宽。数学的逻辑推演训练我从混乱中提炼秩序，物理的定律探索让我着迷于宇宙运行的简洁优雅，化学的方程式变换揭示了物质转化的内在规则，生物的生命图景则让我惊叹于自然造物的精妙。语文课上那些简练古奥的文字，教会我在有限篇幅内精准表达；而英语作为我的强项，让我得以接触更多原汁原味的阅读材料，在语言符号间感受另一种思维方式的魅力。最珍贵的收获，是学会了独立面对问题——从“这道题有没有更快解法”，到“今天的时间分配是否合理”，再到“我究竟想成为什么样的人”。这些问题没有标准答案，但追问的过程本身，就是成长的全部意义。感恩实验中学见证了我这段缓慢而坚定的生长，愿母校桃李芬芳，前程似锦。

二、学习分享

作为刚刚走下高考考场的学生，我想和学弟学妹分享几点实实在在的心得，谈不上高深，都是摸爬滚打后的真话。

第一，扎实吃透基础，比盲目刷题更关键。物理的每个公式，我都会从基本定义入手，自己推一遍来龙去脉，而不是死记硬背；数学的每类题型，我习惯在错题旁标注“卡在哪一步”，是辅助线没想到，还是参数范围忽略了。化学和生物则务必重视课本，教材上的每一处细节——小字注释、插图旁注——都可能是出题人的素材，我反复翻阅直到能闭眼梳理出整章框架。英语方面，除了完成老师布置的任务，我会额外积累一些阅读材料里的好表达，整理成自己的语料库，写作文时自然用得上。

第二，建立自己的错题档案。我准备了几本活页本，按模块分类整理——数学分函数、几何、概率，物理分力学、电磁学、实验题，化学分有机、无机、原理等。每道错题不仅抄录正解，更用红笔写下错误原因和思维盲区。考前翻阅这些“踩坑记录”，比盲目做新题更有效率。

第三，学会利用身边的资源。课间或自习累了的时候，我会翻翻语文课本里的篇目，或者看些英语阅读材料，既是放松，也在不知不觉中积累了语感。遇到实在想不通的问题，主动去找老师聊几句，往往比自己钻牛角尖高效得多。

第四，稳住身体和心态。高三是一场长跑，不是冲刺。我坚持每天下午去操场慢跑二十分钟，出点汗，吹吹风，脑袋会清醒很多。吃饭按时吃，觉尽量睡足，这些都是维持学习状态的基础。心态上，我把每次模考都当成一次“体检”，考砸了就去查漏补缺，考好了就总结哪些做法可以保持。在形成自己的复习节奏之前，跟着老师的安排走总是稳妥的——老师们带过很多届高三，他们的计划有板有眼，值得我们信任。

三、感恩母校

在实验中学的三年，日子简单却不单薄，最让我感念的是老师们的陪伴与付出。高三备考的那段日子，每天晚自习，老师们都在办公室里守着，随时等着我们去提问。物理老师曾为一道电磁场大题，用三种方法给我讲了一遍又一遍，直到我真正懂了背后的思路；班主任在大考后会单独找每个人聊试卷，不是只讲错题，而是帮我梳理知识链条上薄弱的环节。

班级里，我和几个要好的同学常凑在一起讨论难题，互相讲题的过程本身就是在加深理解。学校组织的实验课也让我印象深刻，记得做电学实验时，亲手连接电路，看到电流计指针随着操作偏转的那一刻，课本上的欧姆定律突然变得生动可感，那种“亲手验证”的成就感，是刷再多题也给不了的。

三年真的很快，快到入学军训的场景还历历在目；三年又足够长，长到足以让一个人完成内在的成长。亲爱的学弟学妹们，实验中学不算华丽，但这里的老师会认真对待你的每一个问题，这里的同学会成为一起拼过的战友，这里的每一天都在悄悄塑造着你未来的样子。请珍惜当下的每一节课、每一次提问、每一次考后的复盘——这些平凡的日常，终将在某一天让你看见自己慢慢变得更有力量的模样。祝你们在这里，走出属于自己的路，一步步踏实地向前。

四、班主任评语

该生脚踏实地，沉静坚韧，学习中善于总结反思，善于整理错题、构建知识体系，方法得当，进步明显。英语学科表现突出，展现了良好的语言素养。为人谦和，乐于助人，与师生关系融洽。抗压能力强，心态成熟平稳，能理性看待得失。三年间完成了从青涩到自主的成长蜕变，是让老师放心且骄傲的学生。（黄记良老师）